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107科技部「科技山手線」高瞻計畫期末審查暨嘉年華活動成果展,國立南科實中等校高瞻團自然科探究與實作課程,研發成績亮眼,成為全場注目焦點。

南科實中表示,本次第三期高瞻計畫民國105年展開,與新課綱全新型態跨領域素養導向「自然科探究與實作課程」做準備,結合新興科技研發課程教材及教具。

南科實中與夥伴瑞祥高中、善化高中與新東國中合作,在義守大學副院長楊智惠協助下,發展一系列特色課程。

其中,南科實中效仿大自然中學習,融合物理、生物、化學、地球科學、資訊研發綠色能源與生物科技課程,開發「仿生綠能生物科技」跨領域探究與實作課程及研究四組,包含仿生向日葵追日系統、仿生葉光合作用、仿生機械及仿生盆栽濕地生態系。

瑞祥高中開發「機電整合」課程,包含:可載人氣墊船及腳踏車發電機,結合生活科技發展探究與實作課程。

新東國中則結合自然科學、資訊與生活科技及英文課程發展物理、生物課程,並結合AR擴增實境及VR虛擬實境課程開發密室逃脫等評量教材。

結果,南科實中榮獲高瞻高中職課程組優等、高瞻高中教師教學組特優、高瞻學生成果組特優。

而瑞祥高中榮獲高瞻高中職課程組特優、高瞻國中教師教學組特優;新東國中榮獲高瞻國中課程組特優、高瞻國中教師教學組特優;義守大學榮獲高瞻大學團隊特優。

參與高瞻課程投入2年的南科實中學生王品閑說,很謝謝高瞻計畫和學校老師的努力培養,高中三年透過高瞻,讓自己從學校走向國際,跳脫學科間的框架面對挑戰,看見學習帶來的無限可能和潛力。
圖/南科實中提供
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